sexta-feira, 23 de setembro de 2016

QUADRINHOS PARA EXPLICAR A INCLUSÃO SOCIAL


Trabalho realizado pelos alunos dos 7° anos A, B e C, na disciplina de Língua Portuguesa.
A realização dos trabalhos, demonstra a importância do uso das histórias em quadrinhos na sala de aula, além de trazer uma leitura prazerosa, os alunos pesquisaram a vida e obra de Maurício de Sousa , também os personagens principais e suas características. As histórias em quadrinhos possuem personagens de inclusão, com finalidade de instruir as crianças de um modo mais simples e divertido. Através de pesquisas os alunos despertaram a curiosidade sobre os personagens com deficiência visual, auditiva e motora, síndrome de Down e autismo.



Nenhum comentário:

Postar um comentário